Diese Themen sind Inhalt des Jahreskurs: EINFACH + LEICHTER + SPIELEN + LERNEN

Einfach: Entmystifizierung: Musik ist einfach, nicht kompliziert.
Leichter: Motivation, Individualität bewahren, Interaktivität (Zusammenspiel).
Spielen: Kreatives Gitarrenspiel, Fit in verschiedenen Stilistiken, Improvisation, Live Playing Workshops mit Band.
Lernen: Learning by doing, Theorie & Praxis, Audio, Video, Performance.

Nähere Erläuterungen:
zu Einfach: "Wusstest Du, dass der Ton "H" nur im deutschsprachigen Raum und in Ungarn so heißt ? Überall sonst heißt er B.

Die Griechen hatten nämlich sieben Töne ("Seven Friends", Danke Abi) einfach nach dem Alphabet benannt, A-B-C-D-E-F-G, der achte hieß wieder A. Das merken wir bloß nicht, denn unsere Tonleiter heißt C-D-E-F-G-A-H-C. Dass wir nicht mit A beginnen, sondern beim C, hat einen interessanten historischen Grund, den bloß kaum jemand kennt. Daher beschränken sich auch die meisten Musiker aufs mechanische Auswendiglernen.

Und dass es bei uns H heißt und nicht B wie überall sonst in der abendländischen Musik, geht nachweislich auf den Abschreibfehler eines Mönchs vor vielen hundert Jahren zurück. Und das ist erst die Spitze des Eisbergs aus lauter historisch entstandenen Kompliziertheiten, Überlagerungen und starren Glaubenssätzen, die heute selbst denjenigen, die Musik machen, den Zugang zu einem eigenständigen, schöp ferischen Umgang mit den genialen Musiksystemen, die es auf der Welt gibt, erschweren. Die Anderen, die nur auf die Fernbedienung drücken, glauben eh an Zauberei." dn.

zu Leichter: Musik wird leichter erlernbar durch das Zusammenspiel und die gegenseitige Motivation in einer Gruppe. In entspannter Atmosphäre ohne Leistungsdruck kann Spaß und Freude am Gitarrenspiel ansteckend sein. (Gruppendynamik).

zu Spielen: Kreatives Gitarrenspiel wird anhand von eingeübten Songs und Improvisationen in verschiedenen Stilistiken (z.B. Funk, Blues, Rock, Pop...) mit einer Band in Live-Playing-Workshops eingeübt.

zu Lernen: Alle Fächer greifen ineinander und sind nicht strikt voneinander zu trennen: (Musik ist mehr als die Summe ihrer Teile).

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